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道德与法治是小学阶段重要的教学内容，旨在引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，帮助学生形成一定的法治观念，进而为学生今后健康的生活和学习奠定基础。而基于核心素养的道德与法治教学，除了要注重学生对相关知识的理解和掌握，还强调了对学生的全面素质教育。下面笔者将就这一问题提出几条核心素养下构建小学道德与法治新课堂的方式。