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送教上门是开展特殊教育工作的重要形式,本研究从送教上门教师的专业技能水平、送教上门工作开展的有效性,根据调查结果,发现目前送教上门工作还存在教师专业水平不高、送教管理机制有待优化以及家长的教育“自助”能力不足的问题,并提出相关建议,以期对送教上门工作的开展提供一些启示.
贵州省送教上门教师工作实施现状的调查研究
【摘 要】
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送教上门是开展特殊教育工作的重要形式,本研究从送教上门教师的专业技能水平、送教上门工作开展的有效性,根据调查结果,发现目前送教上门工作还存在教师专业水平不高、送教管理机制有待优化以及家长的教育“自助”能力不足的问题,并提出相关建议,以期对送教上门工作的开展提供一些启示.
【机 构】
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十陵中学 四川 成都 610100;十陵中学 四川 成都 610100
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年14期
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