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【摘 要】落其实者思其树，饮其流者怀其源。习近平总书记用“三个必然要求”及“六个进一步”强调了党史学习教育的重要性及其主要目标，为各大高校开展党史教育工作提供了基础性依据。文章从党史学习教育为高校思政工作提供价值遵循、创新思政工作适应人才培养两方面诠释高校如何以史为鉴，在党史中汲取前行力量，切实提升青年一代思政工作质量。
【关键词】党史学习教育;思政工作;人才培养
高校作为广大学生思想道德建设的领导者，担当着立德树人的重要责任。我们应将习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神当作指路明灯，从中汲取前行动力，并系统的把握党史学习教育工作的总体目标和要求，把思政工作贯穿于高校人才培养的全过程，切实完成各项任务，以史为镜、以史为师，在鉴往知来中书写立德树人的新篇章。
一、党史学习教育为高校思政工作提供价值遵循
思政工作是高校教育之本，如今国内外形势日趋复杂，高校思政工作的重要性也逐步提升。站在一个新的历史交汇点上，只有深入开展党史学习教育，努力践行“明理、增信、崇德、力行”的总要求，才能为高校思政工作提供价值指向。
明确政治方向，方向是思政工作中的主要问题，立德树人是高校的重要任务。面对接踵而来的新形势、新任务、新挑战，高校应把握好社会主义办学目标和方向，通过加强新时代青年的党史学习教育，使其充分了解中国特色社会主义发展历程，逐步加强思想认同感，树立好青年一代的政治立场，努力培养出优秀的社会主义接班人。
夯实思想根基。高校要想实现立德树人的伟大目标应通过思想政治教育来树立青年学子的思想旗帜。理想信念体系包括“三信”：一是对马克思主义的信仰，二是对中国特色社会主义的信念，三是对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党史学习教育在高校思政工作中扮演了重要角色，它不仅可以有效帮助青年学子树立正确的历史观、民族观与文化观，还能助力青年进一步坚定自己的理想信念，让青年一代更好地将小我的青春梦融入大我的中国梦中。
传承红色基因。站在历史的交汇点上回顾过去，我们中华民族涌现了方志敏、蔡和森、董存瑞等一大批民族英雄，同时在这百年征程中，形成了救国救民、敢于斗争的革命精神，滋养了勇于探索、无私奉献的建设精神，孕育了与时俱进、求真务实的时代精神。这些值得敬佩的作风成为了中华民族伟大精神的重要组成部分，在党的光辉史册上中刻画出了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系。传承红色基因，对于铭记历史，陶冶家国情怀都具有十分重要的意义，大学生是传承红色基因的领军行动主力，高校是传播红色基因的领军主力阵地，在开展党史学习教育的过程中，高校恰恰应该使用这一抹红擦亮立德育人的光辉底色，引导当代青年真正成为传承红色基因的实际践行者和实际传承者，这将成为思想政治教育的一项重要任务。
二、创新思政工作适应人才培养
青年一代是我党实现中华民族伟大复兴的中国梦的见证者，更是奋斗途中的践行者和受益者，要想实现伟大的奋斗目标，必须加强青年思政工作，带领新青年修身成才，只有这样，才能真正实现“青年智则中国智，青年强则中国强”，面对着复杂多变的新形势，我们迎来了种种挑战，高校仅仅掌握着一流的科学技术或扎实的专业知识是远远不够的，为了应对挑战，高校必须同时做好青年的思想和政治建设工作，培育好青年一代的理想抱负，这不仅是我们中华民族未来发展的迫切需要，也是推动中国特色社会主义现代化事业崛起及可持续发展的现实需要。
新时期的高效思政工作应顺应时代变革，尽可能站在“00后”的角度思考问题，满足青年一代丰富的精神成长需求，切实提升思政工作的科学实效。高校要精心研究“00后”教育活动的易接受载体，将先进的文化和核心价值观融入丰富多彩的教育活动中，为青年学生呈现一场丰富多彩的“美食派对”，吸引广大学生的“视线”，让学生体会到“万紫千红，春意盎然”的辉煌;其次，要大力追求和践行社会主义基本价值观。在加强青年一代思政教育的同时，也应提醒“00后”们保持理性的思维和清醒的头脑，防止意识形态受到侵害，提升广大学子的“嗅觉”敏感性;同时，为了更好地适应时代的变化，在提升高校思政教育工作质量时，应创新教育方式，将枯燥的理论话语与政治话语形象化，跟上青年一代的潮流，与其时代话语有机融合起来，刺激广大青年学子的“味觉”。
高校的思政工作始终的围绕着“人”开展的。因此，思想政治教育必须着眼于“人”的发展需要，以改革创新的途径和手段在思想政治工作中掺入“盐”，为青年学生的健康发展提供充分均衡的营养。同时，高校思想政治工作者需全心投入，继承和发扬光荣传统，始终保持为党育人、为国育才的初心与使命，不断进行思想政治工作的改革与创新，让思政工作更好的顺应时代发展，同时引领高校在新时代的伟大征程中为党和国家培养一批又一批的一流人才。
党的十九大以来，各大高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握道德作风建设和优秀人才培养的根本任务，进一步巩固的党的建设理论基础，增强了思想政治工作的实效性。培养人才是国家的重点任务，高校需坚定不移地支持党对教育工作的全面领导，将立德树人的教育目标摆在首位，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，使高等教育在新的时代发展起点上再创辉煌，为实现“两个一百年”伟大奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才资源储备。
参考文献：
[1]王施泽.新时期高校思政课教师队伍建设新路求索[J].中学政治教学参考，2020（42）：100.
[2]吴满意，景星维.精准思政：内涵生成与结构演化[J].学术论坛，2019，42（05）：133-139.
[3]葉福林.新时代强化大学生党史学习教育的若干思考[J].思想理论教育，2021（03）：83-87.
[4]习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话[J].党建，2021（04）：4-11.
作者简介：
刘爱李（1980-），男，湖南攸县人，硕士生导师，硕士学位，任株洲高科物业管理有限公司董事长，研究方向：企业文化、企业政工。
（作者单位：株洲高科物业管理有限公司）
【关键词】党史学习教育;思政工作;人才培养
高校作为广大学生思想道德建设的领导者，担当着立德树人的重要责任。我们应将习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神当作指路明灯，从中汲取前行动力，并系统的把握党史学习教育工作的总体目标和要求，把思政工作贯穿于高校人才培养的全过程，切实完成各项任务，以史为镜、以史为师，在鉴往知来中书写立德树人的新篇章。
一、党史学习教育为高校思政工作提供价值遵循
思政工作是高校教育之本，如今国内外形势日趋复杂，高校思政工作的重要性也逐步提升。站在一个新的历史交汇点上，只有深入开展党史学习教育，努力践行“明理、增信、崇德、力行”的总要求，才能为高校思政工作提供价值指向。
明确政治方向，方向是思政工作中的主要问题，立德树人是高校的重要任务。面对接踵而来的新形势、新任务、新挑战，高校应把握好社会主义办学目标和方向，通过加强新时代青年的党史学习教育，使其充分了解中国特色社会主义发展历程，逐步加强思想认同感，树立好青年一代的政治立场，努力培养出优秀的社会主义接班人。
夯实思想根基。高校要想实现立德树人的伟大目标应通过思想政治教育来树立青年学子的思想旗帜。理想信念体系包括“三信”：一是对马克思主义的信仰，二是对中国特色社会主义的信念，三是对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党史学习教育在高校思政工作中扮演了重要角色，它不仅可以有效帮助青年学子树立正确的历史观、民族观与文化观，还能助力青年进一步坚定自己的理想信念，让青年一代更好地将小我的青春梦融入大我的中国梦中。
传承红色基因。站在历史的交汇点上回顾过去，我们中华民族涌现了方志敏、蔡和森、董存瑞等一大批民族英雄，同时在这百年征程中，形成了救国救民、敢于斗争的革命精神，滋养了勇于探索、无私奉献的建设精神，孕育了与时俱进、求真务实的时代精神。这些值得敬佩的作风成为了中华民族伟大精神的重要组成部分，在党的光辉史册上中刻画出了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系。传承红色基因，对于铭记历史，陶冶家国情怀都具有十分重要的意义，大学生是传承红色基因的领军行动主力，高校是传播红色基因的领军主力阵地，在开展党史学习教育的过程中，高校恰恰应该使用这一抹红擦亮立德育人的光辉底色，引导当代青年真正成为传承红色基因的实际践行者和实际传承者，这将成为思想政治教育的一项重要任务。
二、创新思政工作适应人才培养
青年一代是我党实现中华民族伟大复兴的中国梦的见证者，更是奋斗途中的践行者和受益者，要想实现伟大的奋斗目标，必须加强青年思政工作，带领新青年修身成才，只有这样，才能真正实现“青年智则中国智，青年强则中国强”，面对着复杂多变的新形势，我们迎来了种种挑战，高校仅仅掌握着一流的科学技术或扎实的专业知识是远远不够的，为了应对挑战，高校必须同时做好青年的思想和政治建设工作，培育好青年一代的理想抱负，这不仅是我们中华民族未来发展的迫切需要，也是推动中国特色社会主义现代化事业崛起及可持续发展的现实需要。
新时期的高效思政工作应顺应时代变革，尽可能站在“00后”的角度思考问题，满足青年一代丰富的精神成长需求，切实提升思政工作的科学实效。高校要精心研究“00后”教育活动的易接受载体，将先进的文化和核心价值观融入丰富多彩的教育活动中，为青年学生呈现一场丰富多彩的“美食派对”，吸引广大学生的“视线”，让学生体会到“万紫千红，春意盎然”的辉煌;其次，要大力追求和践行社会主义基本价值观。在加强青年一代思政教育的同时，也应提醒“00后”们保持理性的思维和清醒的头脑，防止意识形态受到侵害，提升广大学子的“嗅觉”敏感性;同时，为了更好地适应时代的变化，在提升高校思政教育工作质量时，应创新教育方式，将枯燥的理论话语与政治话语形象化，跟上青年一代的潮流，与其时代话语有机融合起来，刺激广大青年学子的“味觉”。
高校的思政工作始终的围绕着“人”开展的。因此，思想政治教育必须着眼于“人”的发展需要，以改革创新的途径和手段在思想政治工作中掺入“盐”，为青年学生的健康发展提供充分均衡的营养。同时，高校思想政治工作者需全心投入，继承和发扬光荣传统，始终保持为党育人、为国育才的初心与使命，不断进行思想政治工作的改革与创新，让思政工作更好的顺应时代发展，同时引领高校在新时代的伟大征程中为党和国家培养一批又一批的一流人才。
党的十九大以来，各大高校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢牢把握道德作风建设和优秀人才培养的根本任务，进一步巩固的党的建设理论基础，增强了思想政治工作的实效性。培养人才是国家的重点任务，高校需坚定不移地支持党对教育工作的全面领导，将立德树人的教育目标摆在首位，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人，使高等教育在新的时代发展起点上再创辉煌，为实现“两个一百年”伟大奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才资源储备。
参考文献：
[1]王施泽.新时期高校思政课教师队伍建设新路求索[J].中学政治教学参考，2020（42）：100.
[2]吴满意，景星维.精准思政：内涵生成与结构演化[J].学术论坛，2019，42（05）：133-139.
[3]葉福林.新时代强化大学生党史学习教育的若干思考[J].思想理论教育，2021（03）：83-87.
[4]习近平.在党史学习教育动员大会上的讲话[J].党建，2021（04）：4-11.
作者简介：
刘爱李（1980-），男，湖南攸县人，硕士生导师，硕士学位，任株洲高科物业管理有限公司董事长，研究方向：企业文化、企业政工。
（作者单位：株洲高科物业管理有限公司）