【摘 要】
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在小学数学课堂教学中，细节的好坏往往成为一节课成败的关键。因此，我们不仅要追求课程改革的深刻性和精致程度，还要在新课程的教育理念下反思常见的教学细节。在我们认为“正常”和“应该”之时，在我们忽视和漠视之时，常常是促进学生个性化发展的最佳时机。 1．如何正确对待学生的“插嘴” 低年级学生自我约束力较差，“插嘴”现象较为普遍，有的极具价值，有的则让人哭笑不得。对于这些“突发”事件的处理，既要维护课
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在小学数学课堂教学中，细节的好坏往往成为一节课成败的关键。因此，我们不仅要追求课程改革的深刻性和精致程度，还要在新课程的教育理念下反思常见的教学细节。在我们认为“正常”和“应该”之时，在我们忽视和漠视之时，常常是促进学生个性化发展的最佳时机。
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摘 要： 电动机保护教学在机电专业教学中有十分重要的作用。文章结合日常教学案例，论述只有真正理解电动机保护的目的及意义，掌握热保护、过电流保护和控制电路短路保护的工作原理，了解电动机运行过程中的常见故障及其原因，才能提高学生在实际操作中处理故障的能力。 关键词： 电动机保护 常见故障 原因 教学措施 电动机保护教学在机电专业教学中有十分重要的作用，是教学的难点。如何理论联系实际，深入浅出地向学
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摘 要： 在高考复习中，教师应让学生更加关注知识与方法的联系，体会这些方法的价值；使学生在综合性更强、能力要求更高的问题情境中准确、灵活地应用这些知识与方法.圆锥曲线作为解析几何的核心内容，已成为高考考查的重点.本文结合圆锥曲线中的定点问题的处理，浅议如何提高高三数学复习的有效性. 关键词： 圆锥曲线 定点问题 垂直相交弦 非垂直相义弦 探究一：垂直相交弦的定点问题
摘 要： 高中立体几何是以培养学生空间想象能力、逻辑思维、形象思维为主的重要学科，也是对学生实施美育教育的重要素材。在实际教学中，教师要注重挖掘立体几何美的因素，让学生借助几何之美，完成从感知到思辨的思维转换过程。 关键词： 立体几何教学 美学特征 美育教育 数学之美无处不在，立体几何尤其如此，学生之所以无法领略几何之美是因为缺少一双发现美的眼睛。如同音乐与美术一样，立体几何也具有它独特的美感
摘 要： 我们通常所说的史料，是指人类社会历史在发展过程中遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。史料的种类很多，本文主要针对初中历史教学中常用的文字史料和图表史料展开论述。短短45分钟的课堂内教师究竟该怎么选择史料，如何呈现史料将是实现课堂教学高效的重要一环。 关键词： 图文史料 初中历史教学 高效教学 一、图文史料的魅力：描绘多彩历史，打造高效课堂 人类对历史的认识和研究离
摘 要： 短文改错是对考生写作能力的测试，是测试书面表达能力的一种较客观的方式。短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力，考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性。如今改错的形式以单句改错和全文改错为主，两种改错形式都各有利弊，本文主要以语境教学为理论依据，对比两种形式的改错的优缺点，综合各种利弊总结出哪种形式更适合学生，更容易使学生从中获得最多的知识。 关键词： 英语改错题
摘 要： 本文采用构造法对2013年全国高考数学陕西理科卷压轴题进行了研究分析，研究发现命题者在命制压轴题时有更深层次的思考，压轴题体现了高考命题考查思维和能力的重要特点. 关键词： 构造法 高考数学 压轴题 思考 2013年全国高考数学陕西卷理科数学21题用以指数函数为背景的交点个数讨论与比较大小问题压轴，第一小题由于较冷概念——“反函数”概念的出现，一定程度上增加了难度，从而具备了一定的区
摘 要： 在数学教学中，教师应当针对不同类型的“数学概念”采用最为适宜的教学方法。作者结合自己的一节公开课，以及平时的教学工作，谈谈对初中概念教学的几点反思。 关键词： 数学概念 生活情境 发生过程 体验概念 概念运用 数学无疑是美丽多彩的，但它时常让孩子们因感到冰冷而望而却步，尤其是数学概念，它们通常都是以一种冷冰冰的姿态呈现，翻开数学课本，你会看到整个初中数学开始于大量的数学概念，负数