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初中化学是学生接触化学世界的初始阶段。作为一门多元素的自然学科,化学包含了极为庞大的知识体系,具有分散性高、相容性强、实践性强等特点,对学生的记忆能力、抽象能力、实践能力以及创新能力均提出了不同的要求。微课作为＂短而精＂的现代化教学手段,实现了课堂的重点提取与可重复等教学目的,对提升教学效率具有积极意义。