【摘 要】
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建立科学的评价体系,是发展素质教育的前提和关键.实践证明,单纯以文化课教学成绩和升学率评价教学水平的高低和教师的工作成绩,只能使应试教育和升学率的竞争愈演愈烈.文化
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建立科学的评价体系,是发展素质教育的前提和关键.实践证明,单纯以文化课教学成绩和升学率评价教学水平的高低和教师的工作成绩,只能使应试教育和升学率的竞争愈演愈烈.文化课的教学质量无疑是评价学校办学水平和教师工作成绩的重要标准,但不能作为唯一的标准,在发展素质教育中,学校只有构建和完善符合本身实际的对教师、班集体、学生全面科学的评价体系,才能确保素质教育的顺利发展.
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