幼儿教师职业道德建设摭探

来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:XT327768823
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
幼儿教育是启蒙教育,越来越多的家长开始意识到幼儿教育对儿童智力开发和学习能力提高的重要性,幼师的整体专业素质和职业素养已成为家长为孩子选择幼儿园的重要因素之一。文章对制约幼儿教师职业道德建设的瓶颈进行分析,对幼儿教师职业道德建设的内容和措施进行探究。
其他文献
期刊
转变学生的学习方式,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”为主要特征的学习方式,是本次课程改革的重点之一。也就是说,新课程呼唤学生主体地位的突现。就阅读教学而言更应体现
英语词汇教学是英语教学的基础,高中英语教师要立足英语核心素养的培养,有效开展英语词汇教学,促使学生更好地学习英语词汇及英语知识,促进学生自主学习能力和核心素养的提升
“互动——探究式的班级网上教学模式”是我校语文学科与信息技术相整合的研究模式,它具有很强的前瞻性和简易的操作性。
为进一步失去我国小学语文教育教学改革,启示最新小学语文教研成果,推出2005年度小学语文教研先进工作者,经中国小学语文教学论文大赛组委会研究决定,
期刊
体育核心素养包括知识、技能、观念等多个方面,这也是学生成长发展必备的素质。体育教师应牢牢把握核心素养要求,提高课堂授课的层次性,让学生收获更多体育技能与知识。要培
拓展性教学是一种综合性教学方法,能开阔学生知识视野,开发学生的潜在学习能力,提高学生的综合素质。在英语教学中,教师可通过完善教学目标、充实教学内容,增加课堂趣味性等,
<正> 在阅读课堂教学中,我们首先要树立以人为本、以学论教、促进学生发展的课程观,要重视知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观这三个维度目标的整合。要尊重学生,相信
<正> 一、写字教育与语文教材的历史渊源 从教育的角度来看,凡有文字即有书写,既有书写必有善恶。善书既是审美的需要,也是实用的需求。在中国古代的教育中,习字书写是每个蒙