随着高校学生人数的增多、办学规模的扩大、办学层次的提升、办学类型的拓展,学生事务工作研究已经逐步朝着“职业化、专业化、研究型”纵深方向发展,学生工作面临着新的发展形势和任务。安阳师范学院以2007年教育部本科教学水平评估为标志,迈入了“科学发展、全面提升”的新的历史时期,如何以科学发展观为指导,进一步贯彻落实好中央“16号文件”精神,遵循学生成长规律和人才培养规律,以人性化的教育、人本化的服务、规范化的管理,最大限度地服务和促进学生成长成才,实现学校“一个目标、两大跨越”的战略部署,是一项意义重大而影响深远的课题。为此,安阳师范学院先后召开了学生工作思路研讨会、学生工作研讨会,举办了辅导员培训班,在新的历史起点和战略高度上,深入研究学生工作的新形势,积极应对学生工作的新变化,认真思考学生工作的新思路,主动寻求学生工作的新突破,全面谋划学生工作的新篇章,全力构建学生工作的大格局。
　　在学生工作思路研讨会上,安阳师院党委书记郑邦山站在学校发展的战略高度,明确提出学生工作要不断适应学校发展形势,破解学生工作的新难题,努力开创学生工作的新局面,为学校“一个目标、两大跨越”战略任务的实现作出新贡献。院党委副书记鲁俊生提出学生工作要做到“十个进一步”,从创新学生教育管理理念、教育方法、管理机制,完善工作机制,改进工作作风,营造良好和谐的育人环境,加强辅导员队伍建设,提高服务能力和学生的综合素质、实践创新能力,强化工作创新等方面入手,增强学生工作的活力,努力做到学习、服务、创新三项本领的和谐同步发展。文学院、政法学院、计算机与信息工程学院、化学与化工学院、工商管理学院、建筑工程学院、人文管理学院等七个学院分别就本学院学生工作思路进行了大会交流。学生工作思路研讨会的召开,基本确立了新形势下安阳师范学院学生工作的发展思路和努力方向。
　　在接着召开的学生工作研讨会上,河南大学就业指导与服务中心主任崔进军与华中科技大学聂清斌博士分别作了题为《就业工作实务》和《开放合作与学生事务工作》的报告,介绍了做好大学生就业工作的相关经验、方法和国际背景下的高等教育发展趋势以及在学生事务工作中提高大学生综合素养的方法与途径等。长期以来,安阳师院以营造良好的就业环境为出发点,全员参与、多轮驱动、服务为先、务求实效、千方百计做好毕业生就业工作。特别是金融危机爆发以来,学校抓住重点、谋划全局、全面部署、主动出击,使毕业生就业工作有了新的突破。截至2009年8月,全校毕业生的就业率达到了81.56%。随后的讨论中,大家从学生工作的管理体制、运行机制、理念思路、方法模式、工作作风、队伍建设、全员育人等方面入手,研讨学校学生工作新思路,初步形成了安阳师院学生工作大格局的战略构想。
　　通过研讨,大家基本达成以下共识:围绕学校的发展战略需要,安阳师院学生工作的目标确定为“五个有”,即管理有规范,活动有特色,队伍有活力,环境有融洽,要在全省高校的学生工作中有影响力和竞争力。学生工作发展思路可概括为:“围绕以人为本,促进和服务于学生成长成才一个目标,秉持善待学生、善用学生两大理念,打造辅导员、教师和学生干部三支队伍,推进品牌建设、就业成才、社会实践、宿舍建设四项重点工程,夯实五大常规工作,构建六大体系,摆正七个关系,明确十个根本。”
　　为全面落实学生工作思路研讨会和学生工作研讨会的有关精神,进一步理清工作思路,理顺运行机制,明确岗位职责,有效提升安阳师院学生队伍的整体水平,促进学生事务工作朝着“职业化、专业化、研究型”的方向发展,学校大范围充实了辅导员队伍,举办了辅导员培训班,对学生处全体成员、各学院党总支副书记及辅导员、兼职辅导员共142人进行了系统化的培训。参加培训的人员还进行了和谐、热烈的分组讨论,工作思路得到了理清,岗位职责更加明确了,增强了工作动力,提升了工作信心。
　　安阳师院学生工作的一系列大的举措,在新的起点上科学地谋划了学生工作的新篇章,清晰地勾勒出了学生工作的新蓝图。我们相信:全体学生工作人员一定会不负众望,用自己的智慧、勤劳和汗水谱写出学生工作的华彩乐章。
　　(作者系安阳师范学院学生处处长)
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