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伴随着科学技术快速发展，人才的需求发生了根本性变化，传统的教学方法已不在满足对学生职业能力的培养要求。“行为引导教学法”作为新的教育方法和模式，逐渐被引入职业教育。“行为引导型教学法”是采用非学科式的，以培养关键能力为核心的活动模式。强调学生是学习的中心，教师是学习过程的组织者与协调者，
“行为引导性教学法”在一体化教学中的应用
【摘 要】
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伴随着科学技术快速发展，人才的需求发生了根本性变化，传统的教学方法已不在满足对学生职业能力的培养要求。“行为引导教学法”作为新的教育方法和模式，逐渐被引入职业教育。“
【机 构】
：
郑州市技师学院机械系
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2011年12期
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