麻醉医学专业教学与课程体系改革的调查及分析

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为进一步完善我国现阶段麻醉医学专业本科教学与课程体系,我们对中山大学麻醉医学专业1998-2003届毕业生及1998、1999级在校高年级学生和部分用人单位进行了问卷调查和分析.结果表明:总体上说已培养出的毕业生质量是好的,基本能胜任工作.但学生对教学内容、教学组织安排的满意度不高,能力的培养和学习主动性也不足.针对上述问题,建议:①改变求知模式,从学习知识转变为学会学习.②适当调整课程结构,精简教学内容,减轻学生课业负担.③改革见习、实习,强调早期接触临床,多接触临床.
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