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在初中音乐歌唱教学中,教师应通过引导学生理解歌词大意,进而朗读歌词,体验它的形式美和音乐美,再通过对歌词的想象及联想,帮助解决歌曲演唱的难点等方法手段,提高歌唱教学的有效性.
歌词告诉你什么——初中音乐歌唱教学有效性的思考
【摘 要】
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在初中音乐歌唱教学中,教师应通过引导学生理解歌词大意,进而朗读歌词,体验它的形式美和音乐美,再通过对歌词的想象及联想,帮助解决歌曲演唱的难点等方法手段,提高歌唱教学的
【机 构】
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南京市伯乐中学,江苏,南京,210038
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年24期
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