在语文教学中培养学生的研究能力

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学习是一个发现和接受的过程,对于个人素质的提高来说,发现比接受更重要。我们在学习过程中,时时被自己的发现感动着。但有时却缺乏追根溯源的精神,因此往往与创新失之交臂。从这点上说.研究比发现更重要.只有研究,发现才能有意义;只有研究.发现才能成为创新的起点。所以笔者认为,学生发现问题、研究问题、解决问题的能力,是其自学能力的重要方面,也是创新型人才必备的基本素质。
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