【摘 要】
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自2001年武汉大学提出“创造、创新、创业”(简称“三创”)的深化综合改革的教育理念以来,创新创业已成为我国高等学校教育改革的主要方向,也逐渐成为一种必要的教育理念.工
【机 构】
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漯河职业技术学院 河南 漯河 462000
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自2001年武汉大学提出“创造、创新、创业”(简称“三创”)的深化综合改革的教育理念以来,创新创业已成为我国高等学校教育改革的主要方向,也逐渐成为一种必要的教育理念.工商管理专业作为研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,其发展与社会经济发展密切相关,如何将创新创业融入专业的高等教育改革,是值得高度重视和深入思考的问题.2015年7月,国务院《政府工作报告》首次提出,要积极推进“互联网+行动计划”,目标充分发挥互联网的优势,将互联网与传统产业进行深入融合.在“互联网+”背景下,中国教育也正进入一场基于信息技术的变革中.结合“互联网+”时代背景是当前工商管理专业发展的形势所趋.本文拟研究互联网+背景下工商管理专业学生创新创业能力培养模式,以促进互联网平台技术与创新创业能力培养模式的有效融合和工商管理专业更好地发展.
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