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在我国第8次课程改革中．科学探究在生物课程教学中得到了广泛重视。实验设计能力是科学探究能力的重要环节，在高中生物教学中有意识地时学生进行实验设计能力的训练，有利于发展学生的科学探究能力，提高学生的科学素养。
高中生物教学中学生实验设计能力训练初探
【摘 要】
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在我国第8次课程改革中．科学探究在生物课程教学中得到了广泛重视。实验设计能力是科学探究能力的重要环节，在高中生物教学中有意识地时学生进行实验设计能力的训练，有利于发展
【机 构】
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福建省莆田市仙游县榜头中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2012年12期
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