足球运动在部队基层开展情况的调查

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zq19900303
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要: 本文通过调查分析足球运动在部队基层开展情况,提出促进足球运动在部队基层开展的有效途径,以充分发挥足球运动在部队基层体育中的作用。
  关键词: 足球 部队基层
  
  体育运动作为壮军威、振民魂的重要手段和强大动力[1],在部队基层有着重要地位。各国军事家都十分重视运用体育训练手段来提高部队的战斗力。足球被称为“世界第一运动”,球类运动的“王中之王”,有着极高的运动价值[2],应该在部队基层体育运动中占到重要的地位。部队经常开展足球运动,可以培养官兵们勇敢顽强、机智果断、坚忍不拔的优良品质。足球运动可以培养官兵敢于斗争、夺取胜利的战斗作风,以及团结协作、密切配合、热爱集体等集体主义精神。经常从事足球活动还可以增进官兵的健康,提高力量、速度、灵敏、耐力等身体素质,提高部队作战能力。我们对 156 名部队基层官兵进行了《足球运动在部队基层开展情况》的问卷调查,在调查中发现由于缺乏对各类型足球运动的了解,缺乏场地、时间、经费等原因,部队基层官兵对足球运动缺少应有的兴趣与积极性,妨碍了足球运动在部队基层的开展。本文针对这一现状,进行全面分析、思考,以求得有效的途径加以改善,提高基层官兵对足球运动的参与意识,充分发挥足球运动在部队基层体育中的作用,同时通过足球运动在部队基层的有效开展,来进一步促进足球运动的普及和发展。
  
  1.研究对象和方法
  
  1.1 研究对象
  部队基层官兵。
  1.2 研究方法
  1.2.1问卷调查法
  以随机抽样的方法,共发放问卷164份,回收156份, 回收率95.1%。
  1.2.2文献查阅法
  查阅有关文献资料。
  1.2.3统计分析法
  对回收的资料进行统计分析, 找出规律性。
  
  2. 结果与分析
  
  2.1关于部队基层官兵对开展足球运动主观意愿的调查结果与分析
  被调查的156名基层官兵中,14.6%对足球运动没有兴趣,兴趣一般的占34.1%, 喜爱的占45.5%, 酷爱的占5.6%。由此表明部队基层官兵在主观意愿上还是比较愿意进行足球运动的,有一半以上的官兵喜爱甚至酷爱足球运动。对足球的兴趣体现了基层官兵参加足球运动的欲望,是使他们自觉、自发、主动地参加足球运动的原动力。对足球的兴趣性又是可以通过多种方式培养、激发的,因此要推广足球运动在部队基层的开展,调动基层官兵对足球的兴趣性,是必不可少的重要前提。
  2.2关于部队基层官兵参加球类运动项目的调查结果与分析
  据调查,基层官兵普遍最常参加的球类运动项目是篮球,占被调查的156名官兵的37.2%, 其次是足球和乒乓球, 分别为17.9%和13.5%。调整结果显示,足球运动在部队基层的开展情况远远滞后于篮球运动。对基层开展足球运动受限原因的调查显示,导致官兵无法参加足球运动的主要三大原因是没有场地(36.8%), 没有时间(22.5%), 没有足够经费(17.2%)。调查结果表明客观条件是最主要的受限原因,这一点与在各项客观条件均具备的情况下有85.1%的官兵愿意自发组织参加足球运动,只有14.9%的人选择不愿意的调查结果完全吻合。基层部队运动客观条件一时很难改变,因此我们应着眼于目前实际状况,通过各种方法调整、改变足球运动所需的客观条件,从而在部队基层现有条件下有效开展足球运动。
  2.3关于部队基层官兵对足球运动了解的调查结果与分析
  调查表明,156名基层官兵基本了解各类足球运动规则者有16.7%, 部分了解者占72.4%, 基本不了解者有10.9%。从调查中还发现对各类足球运动规则中最了解的是11人制(69.3%), 7人制、5人制和3人制仅有少部分官兵了解,分别为21.3%、8.1%和1.3%。从以上结果可知,绝大部分官兵对足球运动的了解是相当有限的小型足球运动的有关知识其缺乏,它们是制约足球运动在部队基层开展的又一重要因素。
  
  3. 结论与建议
  
  从以上对基层部队开展足球运动情况调查结果分析看,造成足球运动在部队基层开展受限的主要原因是足球运动开展的场地、时间、经费、知识等得不到相应保证,针对存在的原因及部队基层建设现况,我们认为普及足球运动知识,促进小型足球运动在部队基层开展是解决问题的有效途径。
  3.1普及足球运动知识
  由于绝大部分官兵对足球运动知识的了解相当有限,所以通过讲座、电视、广播、录像、板报、图书等多途径进行足球知识的普及,可以激发基层官兵对足球运动的兴趣性和积极性,促进足球运动的开展。有组织、有指导的练习和比赛,有助于基层官兵掌握足球技能,满足活动的乐趣,达到健身强体的目的。运动知识和运动技能的具备,为足球运动在部队基层的开展提供了必要前提。
  3.2推广小型足球运动在部队基层的开展
  5人制小型足球运动所需运动场地长38-42米,宽18-22米(相当于一个篮球场地);而3人制只需长为24-28米,宽为14-16米长方形场地。比赛时间5人制为上、下半场各20分钟,中场休息不超过15分钟;3人制为上、下半场各10分钟,中场休息不超过5分钟[3]。小型足球运动所需的经费也大大小于11人制足球运动,因此小型足球运动很好解决了部队基层场地小,时间少,经费有限等制约足球运动开展的基本因素,在部队基层具有良好的推广基础。小型足球运动与11人制足球运动相比,具有动作细腻、灵巧、快速的特点,是一项强度较大、竞争激烈的运动,基层官兵经常从事该项运动不仅能增进健康、增强体质,提高力量、速度、灵敏等身体素质,还能有助于部队基层的精神文明建设和思想品德教育。小型足球运动在部队基层有着美好的开展前景。
  总之,我们应通过普及足球运动知识和推广小型足球运动的开展等有效方法,提高基层官兵的足球运动参与意识,充分发挥足球运动在部队基层体育中的作用。
  
  参考文献:
  [1]杨建成.加强体力与提高部队战斗力——学习叶剑英《加强体力》一文[J].解放军体育学院学报,2001,20(4):4-6.
  [2]杨一民等.跟专家练足球[M].北京.北京体育大学出版社,2000.
  [3]杨传德等.足球[M].北京.人民体育出版社,1991.
其他文献
自主学习是新课程改革所倡导的一种主要学习方式,是指个体在学习过程中自觉、主动的学习行为,是个体智力因素之外的其他因素(如意志、情感等)作用于智力活动的一种状态显示。但在现实情形下,由于种种原因的限制,学生的学习不可能是完全自主的,只是在一定程度上的自主,而在某些方面还不能完全自主,如在学习内容、学习时间上有较大的限制。所以笔者所说的自主学习是有限度的,是在教学过程中,充分发挥学生主动精神的一种学习
摘要: 在英语新课程改革的背景下,改革英语测试这一英语教学中重要的评价方式将会对整个英语评价体系的改革起到至关重要的作用。英语测试改革不仅对于构建全新的英语评价体系具有重要意义,更是对整个新课改的顺利推进具有举足轻重的作用。  关键词: 高中英语 课程改革 英语测试    普通高中教育不仅要为高等学校培养和选送一批高水平的人才,还要为每一个学生的终身发展奠定基础。为了实现这样的目标,新课程提出了一
目的:观察健脾益气合剂对实验性肠道菌群失调症的影响。   方法:对象:选用清洁级小鼠为实验对象,经连续3天给予氨苄青霉素生理盐水稀释液灌服后的小鼠为造模组。造模成功后
摘要: 高频电子线路是电子信息、通信工程的一门重要的专业基础课,也是一门实践性很强的技术课程。笔者根据几年来的教学过程的一些具体实践,就如何提高教学效果,以及学生的工程应用能力,从教学方法、教学手段、实践教学与课程设计这几个方面进行了探讨。  关键词: 高频电子线路 教学改革 对比法 多媒体 仿真 课程设计    高频电子线路是电子信息工程、通信工程、电子信息科学与技术相关专业的一门重要的专业基础
摘要: 学校体育教育应建立以学校、家庭、社会为一体的新体系,以突出娱乐为主,强调健身与健心。教学内容应着重于提高自我教育能力,建立终身体育思想的培养目标。  关键词: 学校体育 健康教育 终身体育思想    在现代生活节奏不断加快的今天,人们往往忽视了体育锻炼的重要性,经常参与体育锻炼的人数减少,各种现代文明病也随之而生,国民体质出现了持续下降的趋势。究其原因,除了生活压力和可以自由支配时间减少外
Traceroute是一种测量IP网络拓扑的基本方法,但在IPv6网络中种子地址数量稀少的情况下,该方法无法有效工作.为此,本文提出了一种在种子地址稀少的情况下测量IPv6网络拓扑的方
摘要: 本文运用文献资料法和专家访谈法,对高校高水平运动队教练员业务能力构成因素进行了分析研究。教练员的业务能力的构成主要包括专业能力、知识能力、非智力因素。  关键词: 高校 高水平运动队 教练员业务能力    普通高校具有多学科前沿性理论知识,拥有高科技的方法和手段,有利于高水平运动员的成长和培养。2005年教育部、国家体育局《关于进一步加强普通高等学校高水平运动队建设的意见》办法出台,为优秀
摘要: 培养体育兴趣是终身体育教育的基础。教师可通过建立融洽的师生情感、加强体育教育改革、优化体育教学过程、利用课外体育活动、体育社会化的影响和明星偶像作用等几个方面培养来学生体育兴趣。  关键词: 终身体育 体育兴趣 培养 举措    前言    1995年国家颁布的《全民健身计划纲要》明确指出:“要对学生进行终身体育的教育,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯。”随着当代科学和教育的发展,终身体
摘要: 为了适应现代社会及环境的发展变化,在世界范围内正形成一种新的体育观——终身体育。而学校体育则是促进身心发展进而促进综合素质提高的重要途径。让中学体育教学真正以学生的发展为中心,培养中学生“终身体育”意识与习惯势在必行。  关键词: 终身体育 体育教学 体育意识 运动兴趣    体育课程改革的精神是在“健康第一”的指导思想下,在体育教学中培养学生终身体育意识,体现“学生主体性”,特别是确保每
摘要: 随着体育市场化的发展,高校体育设施的管理日显重要,如何利用现有资源,使之最大化发挥功能是目前体育管理人员研究的一个热点。本文首先对高校体育管理机构改革的必要性进行了分析;接着总结了我国高校体育设施的功能;最后指出建立高校体育设施管理机构,改革高校体育设施管理的方向。  关键词: 体育设施 管理 作用    1.高校体育管理机构改革的必要性    随着体育市场化的发展,高校体育设施齐全所具有