百年之前的1915年，金陵大学（南京大学前身之一）设立校园电影专用放映场地，每周播放电影和广播以教育学生和民众，开创了我国教育技术（电化教育）的先河，这一年被称为巾国教育技术起始年。在我国教育技术发端百年的今天，由巾国教育技术协会和南通大学合作共建的“现代教育技术博物馆”建成开馆。博物馆筹建于2012年，是在巾国教育技术协会的指导和支持下，南通大学携手全国教育技术界同仁，本着“尊重历史、记载历史、传承历史”的原则，集全国之力合建共创而成。它是国内高校首个全景展示教育技术内涵与发展的专题博物馆。
　　百年是一个漫长的世纪，百年又是弹指一挥间。在这个特殊的时刻，我们拟通过一时、一地、一会、一馆，聚焦和展示百年教育技术发展的宏大画卷，初定于今年年底由巾国教育技术协会与江苏省高校教育技术研究会联合主办、南通大学承办两个盛大活动：“教育技术百年回顾学术研讨会”和“现代教育技术博物馆落成典礼”。活动的主题是“传承历史，创新学习”。纪念活动筹备工作及征文现已开始，欢迎参与，欢迎赐稿。详情请关注现代教育技术博物馆网站：http：//xjhwg.ntu.edu.cn。
　　附：征文选题及要求
　　1.我国教育技术的起源及发展
　　2.中外教育技术起源及发展比较
　　3.中外教育技术学术交流
　　4.我国早期教育技术人物及学术思想
　　5.我国当代教育技术人物及贡献
　　6.南国农先生信息化教育思想及学术贡献
　　7.我国教育技术分期（发展阶段）及重大历史事件的影响
　　8.我国教育技术理论建设历程
　　9.我国教育技术学科及专业建设发展
　　lO.我国远程教育发展历程
　　11.我国教育技术产业发展历程
　　12.我国教育技术组织机构变迁
　　13.专题博物馆的兴起与现代教育技术博物馆建设
　　14.非正式学习的新发展——场馆学习
　　15.信息技术支持下的未来场馆学习
　　16.与教育技术发展史相关的其他选题
　　会议论文投稿截止日期为2015年10月15日。稿件经过专家审定后，11月1日前确定是否被大会录用。同时，会议将进行优秀论文评奖，由巾国教育技术协会颁发获奖证书，并将优秀论文推荐到相关期刊发表。
　　提交的论文必须是未发表的；论文篇幅原则上在8000字以内（含图表）；论文按常规投稿要求（包括标题、摘要、关键词、正文、参考文献、作者简介，用Word文档）提交发至电子邮箱xjhwg@ntu.edu.cn，注明邮件主题为“教育技术百年回顾征文”。