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在综合实践活动的实施过程中，学生必定要学习、运用一些科学的活动方法。教师要通过课堂指导或实践指导，让学生获得这些具体的活动方法。在指导过程中，教师要关注学情，注重学生的实际需要，注重学生的真实体验，注重学生的交流互动，发挥指导的有效性，引导学生科学规范地运用这些方法。
关注学情 有效生成——谈综合实践活动方法的有效指导
【摘 要】
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在综合实践活动的实施过程中，学生必定要学习、运用一些科学的活动方法。教师要通过课堂指导或实践指导，让学生获得这些具体的活动方法。在指导过程中，教师要关注学情，注重学生的
【机 构】
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浙江省乐清市虹桥镇蒲岐第二小学
【出 处】
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综合实践活动研究
【发表日期】
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2012年1期
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