基于“产出导向法”的大学英语教学中翻转课堂教学模式运用思考

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该文对“产出导向法”的基本概念做出简单概述,并分析了“产出导向法”与翻转课堂教学模式结合的可行性,在此基础上研究基于“产出导向法”的大学英语翻转课堂教学流程设计方法以及在大学英语教学中的实际应用案例,旨在为大学英语教学工作者提供参考。
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