关于部编本初中语文综合性学习的探究

来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyx8113999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改背景下,为进一步提高教学效果,提出综合性学习的概念,相比以往的教学方式有着明显不同,是课程改革的重点内容。基于此,本文针对部编本初中语文综合性学习开展研究工作,首先对综合性学习的概念及特点简要介绍,之后找出教师在综合性学习实践教学中存在的主要问题,结合实际情况,提出具有针对性的建议策略。
其他文献
言语是人们运用某种语言来表达自己的思想感情或进行思考的过程,言语活动是人类所特有的交际活动,言语缺陷是特需儿童最常见的问题之一,据有关资料表明70%以上的智障儿童有言
自80年代以来,我国运输产业长期成本发生趋势性上涨。本文认为主要原因是运输产业基础设施落后,社会化程度低,技术进步停滞。在此基础上又提出:推进和加快基础设施建设,优化
改变传统语文枯燥的教学氛围,激发学生语文学习的主体性,一直以来都是初中语文教育工作者比较关注的问题。尤其在新课改的背景下,将情境教学法渗透到初中语文课堂中去,成为必
课堂阅读教学是提升以语言、思维、审美、文化四维度为核心内容的学生语文核心素养的主要阵地。在文言山水游记的阅读教学中,教师需要依据学生的学习经验、思维习惯、认知能
国家统计局’98中国城市居民消费形态调查表明,我国城市居民家庭大部分住房面积在40-60平方米。 据调查,在城市居民家庭中,17%的住房面积在30平方米以下; National Bureau o
各市、地劳动和社会保障(民政)局: 自1991年开展农村社会养老保险工作以来,各地认真贯彻执行各项基金管理政策,采取切实有效措施加强基金管理和运营,保证了全省农村养老保险