谈口语交际能力的训练策略

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小学语文教学中培养学生的口语交际能力与培养学生的“识字与写字”、“阅读”、“习作”等语文能力同等重要。教师应坚持用普通话进行教学,带动学生说普通话,指导学生说准普通话,使学生养成良好的语言习惯。课堂教学中,创设情境,在表演中培养口语交际能力。在评议中加强口语交际训练。还需要引导、组织学生在社会交往中实践,开展各种社会交往实践活动。
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