高职护理教学中存在的问题及教学策略

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当前,我国高职护理教学还存在护理课程未突出护理特点、护理教学实践教育不足、教学方法不够科学等问题。本文即基于这些问题,对高职护理教学策略进行探究,提出高职护理教学应围绕护理工作过程设计护理教学内容,及时补充更新护理教学内容;加强院校合作模式与护理实训基地,强化学生护理技能实践锻炼;打造“双师型”高职护理师资队伍,建立科学高职护理教学模式等教学策略。 At present, there are some problems in the nursing teaching in higher vocational education in our country, such as the failure of nursing courses to highlight nursing features, the lack of practical teaching in nursing teaching and the lack of scientific teaching methods. Based on these problems, this article explores the nursing teaching strategies in higher vocational schools. It puts forward that nursing teaching in higher vocational schools should design nursing teaching contents in the process of nursing work, and replenish and update nursing teaching contents in time. Strengthen the cooperation mode of colleges and universities and nursing training bases, Nursing skills practice exercise; to create “double division ” vocational nursing faculty, the establishment of scientific teaching mode of higher vocational nursing teaching strategy.
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