试论初中数学教学中情感思维

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在初中素质教育过程中,情感教育成为了广大教师关注的重点,情感教育可以有效提高学生对学科的热爱程度,还可以使学生深层次的了解所学知识内容,同时也缓解了初中师生尴尬的关系,因此,初中数学教师在教学过程中,就开始着重对学生开展情感教育,进而使学生在学习过程中,可以进行更深层次的知识学习,牢牢掌握所学知识内容,激发学生学习兴趣,将初中数学课堂教学气氛活跃起来。
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