【摘 要】
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为了保证高中历史教学质量,教师应该重视历史资料的引入,丰富的历史资料能够助力学生充分认知历史,并能够激发学生探索精神,从而实现历史教学有效性。本文基于有效教学实践,对其进
【机 构】
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贵州省务川仡佬族苗族自治县中等职业学校 贵州 务川 564300
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为了保证高中历史教学质量,教师应该重视历史资料的引入,丰富的历史资料能够助力学生充分认知历史,并能够激发学生探索精神,从而实现历史教学有效性。本文基于有效教学实践,对其进行了具体研究。
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