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教学情景介绍：这是一节培智低年级的生活技能课，课程内容是由任课教师根据学生生活适应和自我生活服务能力的现状评估来确定的，教材的选取依据上海版《生活》和广州中山特殊教育学校（自闭症康复中心）的《生活技能》内容进行了整合，并根据学生实际情况在教材的深度和宽度方面做了适度的调整。
在生活技能课中发展学生语言--《上厕所》教学案例
【摘 要】
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教学情景介绍：这是一节培智低年级的生活技能课，课程内容是由任课教师根据学生生活适应和自我生活服务能力的现状评估来确定的，教材的选取依据上海版《生活》和广州中山特殊教育
【机 构】
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湖北省十堰市特殊教育学校 442000
【出 处】
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速读（中旬）
【发表日期】
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2014年4期
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