浅谈如何提高初中英语阅读能力

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心理学家认为:阅读是一种高度积极主动的创造性行为,是读者根据自己已知的信息,已有的知识和经验对信息进行筛选、分类、加工和解释的过程,是读者通过语篇这一媒介与作者相互作用的交际行为。阅读在英语教学中占有极其重要的地位。《英语课程标准》中明确指出:加强对学生阅读技能和技巧 Psychologists believe that reading is a highly active and creative act, which is the process by which readers select, classify, process and interpret information according to their own known and existing knowledge and experience. A social interaction between media and author. Reading in English teaching occupies an extremely important position. “English Curriculum Standards” clearly states: to enhance students’ reading skills and skills
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