【摘 要】
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目的:观察神经节苷脂治疗新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的疗效及对血清白介素-23(IL-23)、白介素-17(IL-17)水平的影响,为临床应用神经节苷脂治疗HIE提供依据。方法:将84例HIE患儿分为对
【机 构】
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南华大学第一附属医院,怀化市第一人民医院
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目的:观察神经节苷脂治疗新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的疗效及对血清白介素-23(IL-23)、白介素-17(IL-17)水平的影响,为临床应用神经节苷脂治疗HIE提供依据。方法:将84例HIE患儿分为对照组(n=42)和观察组(n=42),对照组采用常规治疗,观察组在此基础上加用神经节苷脂,比较两组患儿总有效率、反射恢复时间、肌张力恢复时间、意识恢复时间,于治疗前、后提取血清,应用酶联免疫吸附法(ELISA)检测血清IL-23与IL-17水平。结果:观察组患儿总有效率高于对照组(P〈0.05),反射恢复
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【摘 要】作为基础教育的重要课程,历史学科直接关系到培养出什么样的人的问题[1]。新课标对历史学科核心素养之家国情怀,提出了具体要求:认同社会主义核心价值观,认识中国特色社会主义道路是历史必然,树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信;能够确立积极进取的人生态度,塑造健全的人格,树立正确的世界观、人生观和价值观[2]。培育学生家国情怀素养,需要“积极的”教师素养;“积极的”历史教
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