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摘
教育人工智能时代信息技术助力卓越幼儿教师培养的思考与探索
【摘 要】
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摘 要：随着人工智能理念和技术革新浪潮的再次爆发，如何将人工智能与教育深度融合，培养与时俱进的卓越幼儿教师，是需要重点关注和探讨的问题。本文首先从国家战略、发展需要和创新基础三个方面阐述了教育人工智能融入幼儿教师未来人才培养的必要性;随后，作为深入推进教育人工智能的实践基础，介绍了我校信息化教育的三个核心工作点;最后，展望了教育人工智能融入幼儿教师人才培养的路径，提出了建设性思路与建议。 关键词
【出 处】
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中国教育信息化·高教职教
【发表日期】
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2019年5期
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摘 要：新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后，北京化工大学将企业微信定位为全校移动化校园平台，并以此为抓手，加快推动学校数据治理及信息化建设工作。北京化工大学信息中心与相关业务部门梳理师生人员信息，开发接口程序与数据中心进行人员信息同步，确保人员信息真实、准确。在此基础上，向教务处、研究生院介绍企业微信高清会议、群直播、投票、填表功能，帮助建立教学群，指导教师进行远程直播教学;启用部门群，向各部门介
摘 要：MOOC平台用户的低完成率一直是教育界亟待解决的难题之一。分析MOOC学习者放弃课程学习的原因，总结出MOOC用户完成率的影响因素是解决该问题的重要前提。本文在整理与分析国内外相关文献的基础上，分别从学习者、课程、MOOC平台这三个方面总结出MOOC平台用户完成率的影响因素，在此基础上，提出针对这三方面的优化对策，以期为MOOC的未来发展提供可参考的解决路径，从而发挥MOOC最大优势并实现
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8月9日，中国联通在福建省莆田市举办了班班通成功案例推介会，与教育界来宾共同分享了中国联通精心打造的基础教育信息化解决方案——班班通，并实地考察了班班通在福建省试点的成果。 中国联通副总经理姜正新在推介会上致辞时表示，中国联通将充分发挥移动宽带互联网及信息化支撑服务优势，不断提升服务国民经济和社会信息化的能力，为推进教育信息化贡献力量。教育部教育管理信息中心、福建省教育厅、莆田市政府相关领导到会