【摘 要】
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<正>新课程和新教材中强调教师是学生学习的促进者、合作者、参与者和引导者,环境问题是当今世界面临的重大问题,面对全球性的环境危机,面对污染严重的大自然,人们开始惊呼:"
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<正>新课程和新教材中强调教师是学生学习的促进者、合作者、参与者和引导者,环境问题是当今世界面临的重大问题,面对全球性的环境危机,面对污染严重的大自然,人们开始惊呼:"人类正在失去自己的家园"。因此,在平常的思品教学中,教师充分利用课堂教育这个主渠道,适时、适量、适度地向学生渗透环境教育,提高他们的环保意识,并能主动释放自己的感情,将会改变他们的学习态度,甚至会改变部分学生的人生轨迹。现从"了然于胸、感恩于心、践行于行"三个逐层
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