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幼儿数学课程的教学内容主要包括一定的分类能力、认知能力、探索能力和解决问题的实际能力等。对于幼儿来说,细致而科学的数学素养的培养是十分必要的。我们将幼儿们喜闻乐见的区域游戏作为了幼儿教师进行数学素养培养的载体。大量的实践经验向我们证明了区域游戏在这一领域的可行性和优势性。
让幼儿快乐学数学——区域游戏中数学课程开展的策略
【摘 要】
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幼儿数学课程的教学内容主要包括一定的分类能力、认知能力、探索能力和解决问题的实际能力等。对于幼儿来说,细致而科学的数学素养的培养是十分必要的。我们将幼儿们喜闻乐
【机 构】
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昆山实验幼儿园
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2018年17期
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