新时期大学公共英语“课程思政”的教学实践研究

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在新时期的当下,大学教育越来越注重对学生思想政治的教育.本文将首先阐述新时期大学公共英语“课程思政”的教学意义与现状.然后通过:“深入挖掘教材,将正确价值观融入课程、加大”大学英语“课堂的课程思政环节、创新课题教学模式建立”课程思政“的特色教学、注重课后教学评价”这四个方面,在新时期更好地实践大学公共英语“课程思政”的教学.
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