以生为本,共筑口语交际乐园

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小学生的口语交际能力,是小学语文教学的一项重要任务。提高口语交际课堂的实效,要求教师在训练的内容、途径和方法上作一番探索与革新。教师应遵循以生为本的教学理念,立足生活平台、立足素质提升,调动全员参与,为学生创设一个真实的交际情境,营造浓厚的交际氛围,培养学生的口头表达能力。
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