数学课中抓住机会鼓励学生动手

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数学教学中别忘了请学生动手。数学课中动手操作,可以起到事半功倍的作用,符合新课程标准倡导的“自主、合作、探究”的学习方式,使每个学生都得到富有个性的充分发展。 Do not forget to ask the students in mathematics teaching. The hands-on exercises in math class can play a multiplier effect and accord with the learning style of “autonomy, cooperation and inquiry” advocated by the new curriculum standards, so that each student can be fully developed with rich personality.
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