论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
四年级(下)第七单元学习能力自测
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
新语文学习(小学中年级版)
【发表日期】
：
2009年06期
其他文献
作为一所百年老校,莘塔小学具有深厚的文化底蕴;作为中陶会实验学校,莘塔小学的“师陶”文化渗透在了学校教育的方方面面。二十多年的学陶历程,陶先生“爱满天下”的教育情怀
课桌,我们天天面对的东西,也是我们依靠的东西——不管是上课还是打嗑睡,总少不得它的支撑,处久了,课桌也会染上它的主人的气息,形成一种课桌文化。且不管用“文化”来定义它
<正> 3 结果分析 3.1 对数学课程资源的总体认识我们对教师回答第一道开放性问题的情况进行编码,将所涉及的关于数学课程资源四个维度的认识归入相应的类别中,结果见表1.
启（开）封故城遗址的初步勘探与试掘开封文物工作队丘刚启封，又称开封、南开封，位于今开封县朱仙镇东南的古城村。１９８４年全国文物普查期间，发现了故城的部分遗迹。１９８７年，开封文物工作队在开
以分子动力学理论和微正则系综模型为基础,采用嵌入原子方法对原子数为13~321的13个铜纳米团簇凝固过程进行模拟,主要研究了团簇热力学性质和低温下的原子分布结构.结果表明:
《数学课程标准》要求:“使数学教育面向全体学生,实现:人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”对数学教学提出了更高的要求,全面关
<正> 教学是一门科学,也是一门艺术.新课程理念下的数学教师,将不再是单一的知识传授者,而是学生学习活动的组织者、引导者与合作者.其作用在于让学生愿意亲近数学、了解数学
【原文】以书为伴浙江省宁海县实验小学童声文学社薛舒文最让我引以为豪的是我家书架上一排排整齐的书。阅读一本好的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。
[O
在18世纪和19世纪这段时间,中国的移民,特别是来自中国南部海口的移民就已经参与班卡岛的锡矿开采和婆罗洲岛西岸的金矿开采(这两个岛都是前荷兰东印度的一部分),他们以独立