农村高中语文文言文高效课堂教学模式的构建策略研究

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2017年,教育部修订了《普通高中语文课程标准》.在新课程标准中,多次提到要“继承和弘扬中华优秀传统文化”.文言文教学在新课程标准中被提到很重要的地位.文言文是高中语文教学的重要组成部分,但实际上,“文言文难教”和“文言文难学”一直困扰着高中语文教学,这一现象在农村高中尤为明显.
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