浅谈地理地图的阅读使用

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  地理学习的灵魂是地图的阅读和使用,地图是学习地理必不可少的工具。“没有地图就没有地理学”,地图是我们获得地理知识的重要工具,地理学习不能离开地图。
  一、要做到“图文结合”
  “图文结合易学好记”,学习时要做到看书与看图相结合,将地理知识逐一在图上查找、落实、熟记。如:在学习世界主要的几种农业地域类型时,分别以某个国家或某个地区为代表来讲,并附有相关的地图。很多学生在学完四种农业地域类型后,将相关的知识点混淆,答题时很容易出错,如果学生在学习这部分内容时能将看书和看图相结合,根据地图来理解记忆知识点,对知识点的掌握就会牢固得多。平时要多看地图(还可以填图、绘图),“图不离手”,把地图印在脑子里,并能在图上再现知识。这样,当我们解答地理问题时,头脑中就能浮现出一幅形象、清晰的地图,于是我们就能从中准确而有效地提取需要的信息,从容作答,即形成“脑图”。在历次高考地理试卷中,都有许多无图考图的题目,因此我们在平时的学习中要十分重视构建“脑图”的训练。
  二、抓“读图”明“空间”
  地图具有形象、直观的特点,可以培养观察力、想象力,发展思维能力和记忆能力,可以进一步明了地理事物的空间分布、空间联系、空间组合。这就要求课本上出现的图必须一一理解,学会分析,能充分利用填图册,按要求和规格填写地理事物。还有很多试题直接或间接考查地理事物空间分布知识,尤其是在区域地理的学习中,更应重视地图的运用,这在高二的学习中会重点体现。
  三、地图学习要学会分类、读图、变图、用图
  ⒈学会分类。地图可分为日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、景观图、原理示意图、漫画图、数据图、结构图、等值线图等。
  ⒉学会读图。读图要注意先后顺序:⑴先读图的主题,即图名;⑵看清图例、比例尺和方向;⑶注意细节,知道该图表现的主要内容、范围等,再观察图的具体内容,观察要仔细全面,不要漏掉每一个信息;⑷联系实际。
  ⒊学会变图。如图图转换(剖面图转换为平面图)、图文转换等。
  ⒋学会用图。如:用图归纳总结地理规律或特点、用图记忆等。用图记忆就是记的时候,应该直接把文字放到图上记。这样,当涉及到这个知识点的时候,你的脑子里反映出来的是有文字的图片而不单是文字,你便可以象读图一样回答各种问题,不管是文字题还是读图题都可以解决。
  学习地理要学会掌握使用地图的方法,养成读图、用图和收集地图的好习惯,从地图中获取知识信息、发现知识、提高技能。地图是工具,也是最好的老师。同学们学会了使用地图的方法、养成了使用地图的习惯,学习地理就会学得轻松、学得有趣,从而能够学好地理。只要掌握了正确的读图方法、养成了良好的用图习惯、形成了基本的地理技能,你就已经掌握了学习地理课最重要的工具。
  【组稿编辑:蒋廷凤】
  (作者单位:616550四川省雷波县雷波中学)
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