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我国城乡义务教育失衡的现象普遍存在,乡村教育在学校教育教学方面、学生家庭成长环境方面、社会资源及政府投入方面均存在重大不足。要缩小城乡义务教育差距,就必须调整中央政府对义务教育的财政投入模式,加强对地方义务教育的财政支持,加快农村建设,改善学生家庭、社会成长环境,并提高农村教师的教学水平。