扶贫方式对贫困家庭儿童心理发展的影响及对策初探

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2015 年,习近平总书记在中央扶贫开发工作会议中强调指出,要动员全党全社会力量,齐心协力打赢扶贫攻坚战。扶贫是我 国社会主义初级阶段所必须经历的一个发展阶段。著名心理学家马斯洛提出人类需求层次理论主要分为五个阶段:生理需要阶段、安全需要 阶段、社会需要阶段、尊重需要阶段、实现自我阶段。其中蕴含温饱到小康,最后到达富裕的完整过程。贫困对于儿童心理发展和成长有着 深远的影响,因此对于有儿童的困难家庭,在扶贫过程中要注意方式方法,让孩子们坚信贫困只是一时的,通过党和国家的共同努力,一定 迈入繁荣富强的新阶段。
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