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叶圣陶先生说：“阅读和写作是对等的两回事，可不是彼此不相干的两回事，认真阅读有助于写作。”我们如能在阅读教学中正确引导学生把文本有效地利用起来，让学生走进文本，敞开心扉与文本对话，不断汲取文本中的写作“营养”，学生的写作就会变得鲜活生动起来。笔者结合课题研究，对阅读教学中整合写作训练进行了有益的探索。