【摘 要】
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摘要：添画在小学低年级美术课堂教学中起着积极作用，它不仅符合学生心智发展的规律，能开发学生的想象力，培养学生的创造力与合作学习能力，还能激发学生的学习兴趣，帮助学生树立学习自信心，提高學生的学习效率，使学生在轻松愉悦的情境中接受教育。 关键词：小学低年级 美术教学 添画 随着经济的不断发展，国家越来越注重培养学生的综合素质，画画就是其中之一。目前，在画画过程中，很多低年级学生都存在一个普遍问
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摘要：添画在小学低年级美术课堂教学中起着积极作用，它不仅符合学生心智发展的规律，能开发学生的想象力，培养学生的创造力与合作学习能力，还能激发学生的学习兴趣，帮助学生树立学习自信心，提高學生的学习效率，使学生在轻松愉悦的情境中接受教育。
关键词：小学低年级
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摘要：从现实角度来说，口语交际能力是学生在学习各项知识的过程中必须具备的一项能力，而培养学生的口語交际能力是小学语文教师必须关注的一项工作内容。有效培养学生的口语交际能力，不仅可以保证学生能够高效地进行各项学习活动，还可以保证全面提升小学语文整体教学质量。本文分析了小学低年级语文口语交际教学的方式，以期进一步提升小学低年级口语交际教学的质量。 关键词：小学语文 口语交际 教学方法 随着我国对小
摘要：识字教学是语文教学的基础内容之一，对语文的后续教学起到了不可替代的作用，本文结合实际教学经验，依托人教版教材，分析了如何进行低年级学生的识字教学，希望能为广大教师提供一些借鉴，有效提高语文教学的效率。 关键词：低年级 识字教学 艺术性 一、分析音、形、义各自的难点 一个生字的构造大体由音、形、义三个部分构成，教师在把握学生特点的基础上，针对生字教学的难点，在实际教学中有针对性地突出出来
摘要：在新时期发展的背景下，高职院校教学工作得到了飞速发展。学生管理工作是高职院校办学与发展的重要内容，高职院校将信息化技术运用到学生管理工作中，能创新与改革整个高职院校学生管理工作，确保学生管理工作能迎合当代高校教育發展的各项要求与需求。本文针对信息化视域下高职院校学生管理工作的创新进行了探究。 关键词：信息化 高职院校 学生管理 创新 一、信息化视域下高职院校学生管理工作受到的影响 信息
随着市场需求的不断变化，随着社会对从业人员素质要求的不断提高，与市场需求、市场就业息息相关的职业学校如何在新的办学道路上，既能满足市场的需求和学生就业、升学的愿望，又能不断谋取学校自身的生存和发展，这是职业学校最为关键的问题。尤其目前职业学校发展所面临的困境，诸如普高普及、大学扩招、社会办学力量薄弱等，直接导致了学校的生源数量和质量明显下降。因此，学校在寻觅自身良好发展通道的过程中，除了积极争取政
摘要：在初中语文教学过程中，教师要以随笔激发学生的读写兴趣，让学生获得深入体验，产生表达欲望。本文主要从提高写作热情、灵活使用教材、构建网络情境等角度着手，阐述了初中语文随文练笔的有效策略。 关键词：初中语文 随文练笔 策略 写作是语文教学的重要内容，也是语文教学的难点。但在当前作文教学中，有些教师发现学生缺少素材，随意拼凑，不会审题，结构混乱，语言枯燥，缺乏个性。为了改变这种情况，教师要善于
摘要：随着教育改革的推进，小学信息技术教师要根据课程特征和学生的个性特点，改进教学策略，激发学生信息技术学习的兴趣，从而有效提升学生的信息技术水平。 关键词：小学 信息技术 兴趣 教学途径 小学生学习观念尚不成熟，学习态度基本以个人兴趣为主导，而信息技术知识具有较强的枯燥性和复杂性，所以学生很难产生学习兴趣。因此，在小学信息技术课堂上，教师要围绕学生的兴趣开展教學活动，让学生认识到信息技术的魅
摘要：随着我国教育体制的不断改革创新，越来越多的学校将小学生跑步纳入小学体育课的必修内容。因此，小学体育教师应该与时俱进，不断创新教学策略，以提高学生的跑步主动性。本文针对现阶段我国小学跑步教学的状况，探究了激发小学生跑步兴趣的措施。 关键词：小学跑步 身体素质 措施 小学是学生增强身体素质极为关键的一个阶段，所以国家和社会各界应加强学生跑步技巧的训练。一方面，小学生需要从自身做起，自觉加强体
摘要：新课程改革强调在语文教学中要注重对学生进行情感渗透，倡导语文教师在关注学生知识掌握和培养学生语文思维培养的同时，应更多地对学生渗透情感教育。本文分析了情感教育在初中语文教学中的作用，探讨了初中语文教学中情感教育的渗透策略。 关键词：初中语文 情感教育 一、情感教育在初中语文教学中的渗透意义 1.营造良好的教学氛围 新课程改革理念提倡在初中语文教学中，教师要重视对学生的知识传授和思维培
摘要：教学活动的最终目标在于培养学生的职业素质与专业技能，并依靠多元化的教学活动对学生进行全面教育。基于此，本文结合中职计算机专业发起的相关教学活动展开了论述，探讨了在教学工作中提升学生职业素养与能力水平的策略。 关键词：中职 计算机专业 职业素质 能力培养 在信息时代下，全新的人才需求对中职计算机教育活动的开展与建设提出了新的要求，相关人才不仅要具备丰富的知识储备、优秀的专业技能，还要
摘要：教师的教学情绪在教学中占有重要地位，所以优化教师教学情绪势在必行。本文对物理教师的教学情绪进行了概念界定，并探讨了教学情绪带来的影响及优化策略。 关键词：物理教师 教学情绪 概念 特征 影响 教学情绪是影响物理教师教学活动的一个关键因素，直接影响着教学行为、课堂教学氛围和教学效果，它是教师在实际教学中的情感体现，在具体教学活动中对待教学内容、教育对象和教学方式的情绪体验。 一、