【摘 要】
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在今天的大数据时代,为提高教学的针对性和实效性,采用了基于大数据分析的问题跟踪的方法,具体为"一四四"策略:一个智能平台,四类数据(正确率、失误率、翻转率、订正率),四重
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在今天的大数据时代,为提高教学的针对性和实效性,采用了基于大数据分析的问题跟踪的方法,具体为"一四四"策略:一个智能平台,四类数据(正确率、失误率、翻转率、订正率),四重跟踪(AI跟踪、自我跟踪、教师跟踪、同伴跟踪)。研究表明:基于大数据分析的问题跟踪可以提高教学针对性;通过强化过程检测,让知识学习更为扎实,为真正做到因材施教提供依据和支撑。
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