【摘 要】
:
该文介绍和分析了印度NIIT教学模式中几个有特色的教学方法,包括基于榜样的学习方法、ISAS与Project、多种自学渠道并进的方法等,并对NIIT课程的纳入方式、保障措施进行了详
【基金项目】
:
江苏省高校“青蓝工程”,苏州市科技发展计划(工业攻关)项目(SG0704)
论文部分内容阅读
该文介绍和分析了印度NIIT教学模式中几个有特色的教学方法,包括基于榜样的学习方法、ISAS与Project、多种自学渠道并进的方法等,并对NIIT课程的纳入方式、保障措施进行了详细论述。结合NIIT教学实践,分析了目前教学中存在的不足并提出相应的对策,以推进本科院校计算机专业的教学改革。
其他文献
PowerPoint是一款非常实用的文稿演示工具,但在使用的过程中会有好多问题,该文针对PowerPoint使用过程中遇到的实际问题展开了讲解。内容包括音乐旁白应用、视频播放、静态图
随着新博物馆学的兴起,博物馆从代表权威的“神坛”角色逐渐转向反映和培养公众意识的“论坛”,作为公共服务机构的博物馆开始注重与所在地社区的互动连结。英美国家早在20世
<正> 1 问题的提出企业管理属微观经济学范畴,对这种微观活动,以政府的重视程度而言,恐怕没有任何一个国家比得上我国。在我国,自20世纪80年代以来,政府不仅将“企业升级”、
<正> 随着社会主义市场经济体制的确立,越来越多的企业特别是国有企业正在按照资本经营思想,转换企业经营机制,寻求现代企业发展的新的经济增长点。
摘 要:博物馆文创产品是博物馆综合文化的转化与呈现,针对儿童产品开发需要在“儿童本位”的观念下,结合教育理论的实践与应用,重点在于培养儿童对于博物馆藏品的兴趣,满足儿童成长的需求。文章试图以上海博物馆儿童绘本的文创产品系列开发为案例,探讨博物馆儿童文创产品开发的新理念、新方法,激发儿童走进博物馆的兴趣,从而爱上博物馆。 关键词:博物馆文创;儿童绘本;儿童教育 博物馆儿童文创产品应以教育为切入点
阐述国有股权可以进入市场流通的理由及国有股权管理方面需规范化的几个方面。
考古工作者在伊犁河谷发现了新疆史前时期面积最大、规格最高、保存最完整的石构建筑遗存。记者从新疆文物考古研究所获悉,在新疆伊犁哈萨克自治州尼勒克县境内的吉仁台沟口
摘要:在学生学习信息技术的过程中,智力因素和非智力因素相互作用、相互协调、互相促进,共同发挥着作用。优良的非智力因素在他们成长的过程中发挥着积极的作用,采取切实可行的措施优化学生的非智力因素,能促使学生更快地发展、成才。 关键词:信息技术;非智力因素;作用;优化措施 中圖分类号:G640文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)26-7457-02 非智力因素是指智力因素(知
在Excel中录入数据时,有时我们会要求某列单元格中的数据具有唯一性,例如身份证号码、发票号码之类的数据。但在输入这些数据时经常会输入错误,而出现的错误又难以发现。对于这
<正> 1988年我国开始等效采用ISO9000系列标准,很快引起了各行各业的关注,并在近几年掀起了“贯标”的热潮。值得一提的是,尽管一些企业开展了“贯标”工作,并获得了认证证书