【摘 要】
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针对部分高职学生在学业情感上出现的问题进行广泛的调研和分析,提出一系列培养措施:建立良好的师生关系;树立学生的学习自信心;加强专业思想教育;对教学内容、方法、手段进
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针对部分高职学生在学业情感上出现的问题进行广泛的调研和分析,提出一系列培养措施:建立良好的师生关系;树立学生的学习自信心;加强专业思想教育;对教学内容、方法、手段进行改革以及实施创新教育和心理健康教育等,使高职学生以良好的学业情感投入到各项学习之中。
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