构建基础+行业公共英语教学模式,提升高职院校学生职业英语能力

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“以服务为宗旨,以就业为导向”的高职教育发展方针是深化高职教育改革的方向。公共英语作为高职高专教育的必修必考的公共基础类课程,其教学目标应以培养学生职场环境下的语言交际能力为目标,以岗位需求为主线。将基础英语与行业英语进行有效地整合与衔接,更新课程设置,以任务驱动,项目导向的教学方法,自主开发校本教材,同时培养双师型师资,并结合课程考核与技能考核的评估体系,有助于弥补英语教学中基础英语与行业英语脱钩的缺憾,提高学生的职业英语应用能力。
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