注重知识梳理 构建思维导图——“100以内加减法整理与复习”教学设计、反思与评析

来源 :黑龙江教育(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdhanks1
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教学内容:人教版小学数学一年级下册第六单元“整理和复习”.rn教学目标:rn1.通过对100以内的加减法进行回顾整理,让学生体验分类整理的方法.
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