【摘 要】
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谈及职业院校艺术设计在校学生创业教育,明确一下几点要素:对学生创业教育的定位、对学生创业教育目标的确立、对学生创业教育的社会市场基础等。充分考虑市场经济元素,增强
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谈及职业院校艺术设计在校学生创业教育,明确一下几点要素:对学生创业教育的定位、对学生创业教育目标的确立、对学生创业教育的社会市场基础等。充分考虑市场经济元素,增强学生的创新实践能力,充分发挥青春活力,艺术设计的自身想象力和创造力,开展体验式创业教育实践。本文浅谈职业院校艺术设计在校学生创业教育,并加以分析研究,力图为相关研究提供绵薄之力。通过对职业院校艺术设计在校学生自身特点、师资力量、相关创业实践等方面的分析,力图培养学生的创新能力,提高艺术设计在校大学生的创业意识,使其形成迅速融入社会的实践能力。
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