浅谈幼儿园区域材料投放实施和策略

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新的《幼儿园教育指导纲要》提出“教育活动的组织应注重综合性、趣味性、活动性,预教育与生活、游戏之中.”区域活动,主要是幼儿自己的活动,自己的游戏,区域活动没有明显的感到教育教学的因素,更不想主题活动和学科活动那样是老师设计和组织的.所有的教育目标都是隐设的,给了孩子很大的发挥空间,那么在投放材料时就显得格外重要,如何有效的假发幼儿对区域轰动的兴趣,通过与材料、环境、同伴的充分互动获得学习和能力的发展.
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