一例化学实验的处理分析之我见

来源 :实验教学与仪器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufo747
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版新教材九年级《化学》上册,在探究灭火的原理时,设计了这样一个实验:在一只点燃的蜡烛上倒扣一只烧杯,观察蜡烛的燃烧情况(如图1)。由于实验结果学生都可料到,缺少悬念,因此实验的吸引力不大。为了增加实验的吸引力,突出实验的探索性和思考性,教学中,笔者将一只蜡烛改用两只蜡烛(一长一短)进行实验,学生由于受固有思维的影响,往往会猜想短蜡烛先熄灭,而实验事实得到了与学生猜想恰好相反的结果。在这种意想不到的实验事实面前,学生的思维很快活跃起来,收到了很好的教学效果(如图2)。 In the 9th grade “Chemistry” edition of the new edition of the People’s Education Press, when exploring the principle of fire fighting, an experiment was designed to invert a beaker on a lighted candle and observe the burning of the candle (see Figure 1). Because of the experimental results, students can expect that there is no suspense, so the experiment is less attractive. In order to increase the attractiveness of the experiment and highlight the exploratory and reflective nature of the experiment, in the teaching, the author used a candle instead of two candles (one long and one short) to conduct experiments. Students are often conjectured because of the influence of the inherent thinking. The candle was extinguished first, and the experimental facts had the opposite result as the student guessed. In the face of such unexpected experimental facts, the students’ thinking quickly became active and received good teaching results (Figure 2).
其他文献
摘 要: 课程改革提出要努力构建有效课堂,要构建有效课堂,提高学习效率必须激发学生学习兴趣。只有学生有兴趣,才会对学习产生渴望和热情。如何激发学生学习兴趣,提高语文课堂学习效率呢?本文就此问题作探讨。  关键词: 小学语文教学 激趣 教学有效性  皮亚杰说:“所有的智力方面的工作都依赖于兴趣。”教师要学会激发学生学习兴趣,调动学生学习积极情绪,吸引学生注意,促使学生在和谐融洽探究的课堂氛围中学习。
摘 要: 阅读是学生了解社会的重要途径。当今社会,人们被压力和快节奏的生活压抑,而通过阅读能很好地释放精神压力。对于小学生而言,语文拓展阅读是引导他们实现终身学习的有效方式,语文也是生活的必备工具,更是学好其他学科的基础。本文对小学语文拓展阅读教学进行了探究和分析。  关键词: 小学语文阅读教学 拓展性阅读 实施方法  无论身处哪个年龄阶段,阅读总是人与人、人与社会接触的有效途径,通过阅读,可以更
摘 要: 在小学语文课堂教学中只有切实提高教学效率,并注重教学实效,才能激发学生学习语文的兴趣,充实文化知识,丰富素养内涵,为其全面地、可持续地发展打下坚实的基础。针对这一目标,本文介绍了有效教学的理念,对教学中存在的问题进行了探讨,并分析了小学语文教学策略。  关键词: 小学语文教学 有效教学 教学策略  1.有效教学的特征  1.1对学生的发展和进步予以关注  在小学语文教学过程中,教师应该确
摘 要: 在小学语文朗读训练中应采取以下方式进行:多种形式的比较朗读训练;改变句型进行比较朗读训练;抓住关键词语进行朗读训练;创设情境的想象朗读训练;生动传神的表演朗读训练。  关键词: 语文教学 朗读训练 训练方式  朗读是语文教学中一项重要的基本功,有感情地朗读课文有助于学生加深对课文的理解,使其受到情感的熏陶,从而达到阅读教学中的美感、乐感、语感、情感的和谐统一。因此,在近几年的教学活动中,
选用64对SRAP引物对黄颡鱼属进行遗传多样性研究。结果显示,有46对引物能成功扩增,其中19对条带清晰、显示较高多态性。检测其PCR产物共获得179条,每对引物扩增条带5~15条不
稻水蝇以幼虫危害水稻根部为主,对水稻产量影响较大,人们可以通过其形态特征和生活习性进行种类识别,在防治过程中要以农业防治和药剂防治相结合,才能达到理想效果。 Rice w
期刊
随着我国加入 WTO、北京申奥以及上海申办2010年世博会成功等,使全社会掀起了持久的学外语热潮。政府相关职能部门和机构在语言交流人才培养工作方面出台了相关政策与措施。
古人云:“人,力不如牛、动不如马,而为我所用”。意思是说人的力气没有牛大,跑起来没有马快,但是人能够使用它们为自己服务。究其原因,是因为人具有借助外物和外力的能力,即
目的探讨奥沙利铂联合替吉奥胶囊治疗晚期胃癌临床的疗效与安全性。方法对2010年6月—2012年6月郑州人民医院收治的60例晚期胃癌患者进行观察分析,随机分成两组,观察组30例采