翻转课堂在大学英语教学中的应用

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大学英语和初高中英语教学的差异不仅仅在于教学内容的差异,还有教学模式的差异。初高中英语教学的教学目的,其实就是帮学生拿取得好成绩,而大学英语的教学目的是提高学生的英语能力和跨文化交际能力,不能只凭借分数来判定能力。在初高中,学生的英语学习会受到教师和家长的监督,但是在大学阶段,学生学习英语完全靠自觉。大学英语中更注重对学生英语应用水平的提高,本文也主要围绕在大学英语中翻转课堂的应用进行分析和探讨。
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