非洲之缘——《再见巴别塔:当中国遇上非洲》编辑手记

来源 :出版参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jwyzfh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
非洲之于我,与其他大多数中国人一样,原本也只是一个遥远而陌生的神秘大陆.在八年的编辑生涯中,我与非洲三度结缘:一是2011年10月编辑了已故的北京大学国际关系学院李保平教授的文集《传统与现代:非洲文化与政治变迁》;二是201 2年年初编辑了北京大学非洲研究中心主任李安山教授主编的《中国非洲研究评论(2011)》;三是刚刚新鲜出炉的常江、袁卿合著的《再见巴别塔:当中国遇上非洲》.经过这三本书的出版,我对非洲和非洲人的认识开始丰富起来,对中非关系也有了更加深入的了解.
其他文献
摘 要:物理作业是课堂教学的延伸和有机组成部分,是提高物理教学效益的重要途径。本文针对当前作业存在的弊端,从作业设计要注重分层、形式要注重多样、内容要突出针对性、作业布置要体现育人性等四个角度,提出优化物理作业设计的策略,提高物理教学效益。  关键词:初中物理;作业分层;多样性;针对性;育人性  作业是课堂的延续,是落实四基即“基本知识、基本技能、基本方法和基本体验”的重要途径,作业不应成为教学的
<正>本刊讯近日,著名经济学家厉以宁在中国出版集团公司作了"新常态和中国经济的走向"的主题报告,详解中国经济"新常态"。中国出版集团公司总裁谭跃、党组书记王涛等领导班子
摘 要:学生是教育的对象,学生资源是初中物理课堂教学的重要教学资源,由于学生间存在差异性,这种差异必然产生不同的教学资源,如学生的 “动力资源”、 “情感资源”、“差异资源” 、“经验资源”等资源不同。只有在初中物理课堂教学中有效利用学生资源,才能使学生在物理教师诱导、引导、指导下真正地“用心、用眼、用脑、用手、用口”快乐地体验知识生成的过程,才能更有效理解物理规律的内涵并转化为学生学习物理的基本
摘 要:传统教学围绕“接受—→理解—→巩固—→解题”的旧有模式打转,导致学生成为被动接受的机器。而通过创设情境、诱发兴趣,质疑问难、引导探索,拓展知识、求异创新,联系实际、解决问题,来激发、培养、强化和发展学生的创造性思维能力,应为新形势的客观需求。  关键词:中学生;创新思维;能力培养  “新课标”指出,物理课程除应重视科学知识,还应重视对学生终生学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培
近日,发改委下发文件决定放开“非保障性住房物业服务”“住宅小区停车服务”等7项服务价格,对于该文件,一时间讨论非常热烈。2015年1月10日,深圳业主论坛对这个广大业主及很多社
摘 要:在分析中等职业学校电子专业实训实验教学中存在的问题基础上,提出开放式电子综合实训教学体验的构建5个方面做法。  关键词:电子技术;综合实训;开放式教学;创新  引言  中等职业学校在我国科教创新体系中占有极其重要的地位,在科技兴国中起着重要作用,承担着工业生产的重要任务。实训教学是中职学校培养创新型人才重要环节,是提高学生实践技能的重要途径,是提高人才培养质量的重要保证。因此,中等职业学校
为了应对电子书和自费出版的冲击,传统出版社纷纷成立电子书分社.这些分社只出电子书,不受传统出版流程拖累,速度快,成本低,也是网罗自费出版作者的一个手段.2012年11月,兰登
期刊
<正>IT已成为我们日常生产和生活不可或缺的一部分,这已是一个不争的事实。对企业来讲,IT系统是企业日常生产和经营最重要的基础设施和支撑平台,是保障企业正常生产、科学管
1月9日,第二十五次全国“扫黄打非”工作电视电话会议在北京召开。中共中央政治局委员、中央书记处书记,中宣部部长、全国“扫黄打非”工作小组组长刘云山出席会议并讲话。他强调,要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届六中全会精神,扎实开展“扫黄打非”工作,坚决打击各种非法出版活动,坚决遏制各类侵权盗版行为,坚决扫除淫秽色情等文化垃圾,着力保护知识产权
当前,多媒体阅读日新月异,遍地开花,尤其是网络阅读成为大众阅读的常态,这必然给少儿报刊的生存带来巨大挑战.就少儿报刊而言,全国有200多家1200多种,诸侯纷争,各自为战.这意
期刊