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为了降低数学教学的难度,本文研究了如何有效地运用分层教学,帮助学生转变数学观,培养学生的学习兴趣,提高教学水平,从而降低数学教学的难度。
分层教学法在初中数学教学中的运用
【摘 要】
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为了降低数学教学的难度,本文研究了如何有效地运用分层教学,帮助学生转变数学观,培养学生的学习兴趣,提高教学水平,从而降低数学教学的难度。
【机 构】
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西藏拉萨市墨竹工卡县中学
【出 处】
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传奇故事:百家讲堂
【发表日期】
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2020年9期
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